财务处2025年教育培训方案

——开展“十大赋能行动”，全方位提升财务工作水平

为进一步加强财务工作队伍建设，推进教育培训科学化、制度化、规范化，强化培训赋能，根据学校高质量发展需要和财务工作需求，全面提升财务工作队伍专业素养和服务意识，现制定教育培训方案如下。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，锚定“两聚一创”奋斗目标和“三步走”发展战略，紧紧围绕“聚力迎战硕士点、奋力拼搏创一流”主题主线，分层分类抓好教育培训，进一步强化思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练，持续提升专注本职、开拓创新的能力和善于攻坚、争创一流的作风，全方位提升财务人员和部门（单位）财务工作人员等能力素质，着力打造一支学习型、专业化、高素质的财务工作队伍。

二、培训形式

坚持集中培训与经常性教育、理论学习与实践锻炼相结合、线上线下相结合等形式。通过理论研修、业务辅导、网络课程、拓展训练等形式，根据不同工作岗位、不同工作内容，紧贴业务实操，分条线、分领域、分专题，多维度、多角度、多广度精准组织培训，不断推动学习走深走实走心。

三、主要措施

1.加强“红色育”。深入挖掘红色资源、人文资源，组织处室党员干部，积极开展情景式、体验式等教育培训，增强培训的感染力震撼力穿透力，突出政治忠诚教育、理想信念教育、纪律规矩教育，加强优良传统作风和责任感使命感教育。

2.坚持“月月学”。紧密结合习近平总书记关于教育工作的重要指示批示、重要讲话精神，学习贯彻国家财经法规和上级部门管理要求等，组织财务人员开展聚焦式、攻坚式学习，不断提升政治理论水平和业务能力。

3.实施“周周谈”。采取“部门领导必讲、上级政策必讲、校内外经验必讲、基层做法必讲”的“四必”模式，组织财务人员每周安排一人针对所从事岗位具体业务，开展谈思想、谈业务、谈心得等，强化业务提升训练。

4.组织“集中训”。组织各部门（单位）办公室主任、科研秘书、财务助理等人员参加财务集训，以解决报销常见问题为重点，确保学校财务管理工作高效、合规运行。组织财务人员参加研修班，学习贯彻全国、全省会计法律法规、业态前沿等知识。

5.开展“线上培”。充分利用现代信息技术，针对新入职教师开展系统化的线上培训，帮助他们快速熟悉和掌握学校财务系统的各项功能与操作流程。组织财务人员开展网络学习，充分用好网络培训资源，强化专业通识知识，全年人均不低于30学时。

6.邀请“专家讲”。围绕学校发展面临的新形势新任务，邀请有关兄弟高校或地方政府的财务专家、一线骨干、业务能手等进行专题辅导，了解掌握财务新思维、新知识、新要求，大力提升财务工作队伍的专业知识和业务能力。

7.注重“精准教”。建立“导师”帮带制度，以“90后”年轻财务人员为主要培养对象，为每人确定1名业务导师，加强业务指导，形成“以老带新、以新促老”良好局面，有计划、有步骤地开展专业化能力提升，加快年轻人成长。

8.积极“走出去”。坚持“走出去”学习理念，积极组织相关财务人员到其他高校调研交流，借鉴先进经验、拓宽工作思路、优化工作流程、提升管理水平，推动学校财务管理工作迈上新台阶。

9.主动“入户宣”。践行“服务师生、贴近基层”的工作理念，深入二级学院，围绕内部控制、加强预算管理、收支核算管理、财务报销、提高学费收缴率等方面精准宣传讲解财务政策，解答疑难问题，面对面了解师生在财务工作中的实际需求和困难，切实提升财务服务的针对性和实效性。

10.提振“精气神”。组织拓展训练活动，弘扬“艰苦创业、改革创新、拼搏创优”的“三创”精神，进一步加强财务人员队伍纪律作风建设，提振精气神、增强执行力、激发新状态。

 2025年4月7日